Predavatelji.net

Šestnajstletni Dominik v znakovnem jeziku vpraša: »Koliko stane masaža?«
Dijakinji – bodoči maserki v obupu, da bi prodali, zrežirata predstavo – ena se uleže na mizo, druga jo masira. Cela dvorana se hihita.
Stranka ne dobi odgovora in ponovi vprašanje.
Hmmm, kaj zdaj? se sprašujeta bodoči maserki.
Dominik potegne list papirja in zapiše vprašanje.
Aha, zavpijeta.

Takole so bili pred situacijo postavljeni dijaki. Šok za večino, postavljeni so bili pred problemom, kateremu bi se v vsakdanjem življenju izognili. Dve bodoči kozmetičarki sta obnemeli, ko ju gluha Lea ponovno vpraša, kakšna je kozmetična ponudba. Gluhi dijaki – večina je iz gluhih družin – odlični animatorji – so imeli jasna navodila, da slišeče dijake spodbudijo k iskanju rešitve. Dolgo je trajalo, da so se spomnili na list papirja in vanj zapisali, potem je vse steklo. Včasih prav neverjetne, komične, celo stresne situacije postanejo vsakdanje stvari, ko se pojavi komunikacijska ovira ali trk dveh svetov – svet gluhih in svet slišečih. Oboji z različnimi izkušnjami in mišljenjem. Tu se pokaže, kakšen je pravzaprav zid med obema svetoma. Zid bo ostal tudi, ko bodo prišle nove generacije.

Izkušnje zadnjih deset let kažejo vse večjo svobodo družbe, mladina se odpira novim izkušnjam in novemu svetu naproti. Učenje znakovnega jezika je postalo moderno kot še nikoli prej, naval na tečaje presega celo pričakovanja in prosta mesta, udeležba na delavnicah mladini nudi osebno zadovoljstvo, bogatejši za novo izkušnjo. Pravzaprav ugotovijo, da ne vedo ničesar o gluhih, da jih nikoli niso videli in se zavedajo, da ne znajo vzpostaviti stika. Zaradi tega je nadvse pomembno, da mladim približamo različne oblike komunikacije, svet gluhih, njihove skrbi in težave, radosti, komične dogodke. Ta mladina bo v prihodnosti pomembno sooblikovala družbeni odnos do gluhih in postala veliko bolj razumevajoča ter podprla prizadevanja gluhih.
Gluhi dijaki se smejijo slišečim vrstnikom, ko ugotovijo, da so v nečem boljši od njih – v komunikaciji, prej razumejo slišečega kot slišeči njih.

Te delavnice potekajo že nekaj let na srednji zdravstveni šoli Ljubljana. Na fotki (zaradi varnosti podatkov mladoletnih udeležencev) sva moja malenkost in kolegica Tanja Giuliatti, tolmačica in tudi profesorica. Že nekaj let delava na tem področju in ugotavljava veliko zadovoljstvo tako najino kot vseh udeležencev. Tokrat so bile delavnice namenjene dijakom iz šole za farmacijo in kozmetiko, ki so obiskali srednjo zdravstveno šolo ob dnevu odprtih vrat. Animatorji so bili gluhi dijaki in naglušna dijakinja iz zavoda za gluhe in naglušne.

Petra Rezar

Več o avtorici prispevka najdete v njeni predstavitvi na Predavatelji.net

Oznake: gluhota, Petra Rezar, znakovni jezik

Naš predavatelj dr. Les Squires bo vodil 29.6. seminar v Tehnološkem parku Ljubljana. Glavni fokus seminarja je mehki – človeški element spletnih skupnosti.

Spletne skupnosti so prisotne povsod. Skoraj vsak posameznik je vključen v kakšno: Facebook, Netlog ali kakšno specializirano. Spletne skupnosti pa so tudi lahko velika dodana vrednost za podjetja.

1. Podjetje lahko preko spletne skupnosti učinkovito komunicira s svojimi strankami in jih tudi vključi v sooblikovanju produktov.
2. Podjetje pa lahko v spletno skupnost poveže tudi strokovnjake nekega področja in jim tako odpre prostor sodelovanja in soustvarjanja. Ti strokovnjaki so lahko v podjetju ali izven njega.

Pri oblikovanju in razvoju spletnih skupnosti sta prisotna tehnični element in mehki – človeški element. Veliko pozornosti se posveča tehničnemu elementu izbire platforme in/oz. programiranju od začetka. A tudi pri najboljši izvedbi se srečujemo s težavo stagnacije članov in predvsem njihove neaktivnosti.

Pri uspešni spletni skupnosti so pomembne zelo podobne stvari kot pri skupnosti v živo:

• člane je treba sprejeti in jih popeljati naprej
• nove člane moramo predstaviti starim in jih povezati med sabo
• prisluhniti moramo potrebam članov in skupnost v pravi meri tem potrebam prilagajati.

Kako to naredimo uspešno in učinkovito, bo predstavil de. Les Squires. Vabljeni na seminar. Več o seminarju in prijava nanj.

Oznake: Facebook, mreža strokovnjakov, mreženje, sooblikovanje, spletne skupnosti

Pet naših predavateljev bo konec septembra začelo predavati na Akademiji inovativnosti. Akademija predstavlja celovit in povezan program znanj in kompetenc in odpira prostor za dodaten razvoj inovativnosti v podjetjih.

Pri razvoju inovativnosti ne zadostuje ad hoc vključevanje posameznih dejavnosti. Nevihta možganov je lahko dobrodošla, da pridemo do posamezne dobre ideje. Če pa želimo ustvariti stalen proces odkrivanja potreb in iskanja odgovorov, ki na te potrebe odgovarjajo, potrebujemo proces, ki pelje od iskanja idej do končnega nastopa na trgu ali implementacije znotraj podjetja.

Akademija inovativnosti bo z odličnimi predavatelji in interaktivnim delom to omogočala. Več.

Oznake: inovativnost, mnagemement, ustvarjalnost, vodenje inovativnosti

Udeležil sem se odličnega seminarja z naslovom NLP diploma, ki ga je vodil naše predavatelj Marjan Račnik, sicer NLP trener. Nevrolingvistično programiranje je izjemno učinkovit pristop za izboljšanje medosebne komunikacije in posredno vodstvenih, svetovalnih, prodajnih, pedagoških in še kakšnih veščin. In seveda je to odlična metoda za doseganje osebne odličnosti.

Richard Bandler in John Grinder sta opazovala pri delu vrhunske in izjemno uspešne terapevte – to so  Virginia Satir, Fritz Perls in Milton Erickson – ter ugotovila, da je za doseganje osebne odličnosti potreben ustrezen recept, ki ga lahko osvoji praktično vsak človek. V prvi vrsti gre za boljše razumevanje samega sebe, kar omogoča posamezniku, da v dani situaciji izbere najboljšo možno strategijo in vedenje.

Temeljne predpostavke NLP so naslednje:

1. Vsak človek si ustvarja svojo resničnost sam.
2. Najboljši zemljevid je tisti, ki ima vrisanih kar največ poti in sprotno vključuje ključne spremembe.
3. Vsako vedenje ima v danem trenutku pozitivni namen.
4. Vsak izkušnja ima svojo strukturo.
5. Za vsak problem obstaja rešitev.
6. Vsi viri, ki jih posameznik potrebuje, so že v njem.
7. Komuniciramo vedno in to z vsemi čuti. Ni mogoče ne komunicirati.
8. Pomen komunikacije je v reakciji, ki jo izzovemo pri sogovorniku.
9. Vsi rezultati so povratna informacija, najsi gre za uspeh ali neuspeh.
10. Če nekaj ne deluje, poskusi delati drugače.

Eden izmed temeljev NLP so zaznavni sistemi. Posameznik pri zbiranju, vnšanju in procesiranju informacij uporablja prvenstveno enega od treh prevladujočih zazanavnih sistemov:

• avditivni (slušni)
• vizualni
• kinestetični (občutljivi za dotik in občutke)

Ob prepoznavanju teh sistemov pri drugih ljudeh in prilagajanju komunikacije lahko bistveno izboljšamo odnose in tudi uspešnost pri doseganju ciljev, ki so povezani s komunikacijo. Gre skratka za to, da komuniciramo na istih “frekvencah”.

Marjan Račnik je odlično izpeljal usposabljanje in lahko rečem, da sem veliko pridobil: znanja ter predvsem konkretnih veščin, ki jih lahko uporabljam pri svojem delu. Marjan pa pripravlja in vodi tudi usposabljanja za razvoj prodajnih in vodstvenih veščin ter delavnice tim bildinga.

Oznake: komunikacija, Marjan Račnik, nevrolingvistično programiranje, NLP, NLP diploma, NLP praktik, prodajne veščine, vodstvene veščine

Naš predavatelj Silvo Šinkovec bo imel v Cankarjevem domu niz predavanj na temo Spoštovanje – priložnost in izziv.

Prvo predavanje z naslovom “Ko so problemi veliki in neobvladljivi” bo 4. februarja 2009 ob 18.00 v dvorani M1. Vstopnice: pri blagajni Cankarjevega doma.

Nekaj besed Silva Šinkovca o samospoštovanju

Samospoštovanje je občutek, ki ga imamo o sebi.

“Čutim, da sem vreden ljubezni, pozornosti in naklonjenosti drugih, zame se zanimajo, če me ni, me pogrešajo, nekdo me ima rad.”

K temu občutku dodajmo še:

»Nalogam, ki mi jih življenje prinaša, sem kos. Nove naloge se ne ustrašim, ker zaupam svojim izkušnjam, svojemu znanju in ker vem, da se lahko naučim, če česa še ne znam in potrebujem.«

Kdor se spoštuje in ceni, se doživlja pozitivno, je “svetel človek”.

Kako zgraditi samospoštovanje, kako se “opremiti”, da bom kos nalogam, ki mi jih življenje prinaša?

Ostala predavanja

• 3. marec 2009, 18.00: Partnerja na preizkušnji: Obrambna in iskrena komunikacija
• 1. april 2009, 18.00: Nadzor nad lastnim vedenjem: Načrtujem svoj poklicni razvoj
• 6. maj 2009, 18.00: Ko se pogledam v ogledalo…: Kaj lahko storijo starši in učitelji za dvig samospoštovanja
• 3. junij 2009, 18.00: Kam kaže moj kompas?

Oznake: Cankarjev dom, samospoštovanje, Silvo Šinkovec

Danilo Kozoderc je imel 12. junija delavnico-predavanje Inovativni pogledi na Štajerski gospodarski zbornici. Gre za 360 stopinjski pogled na inovativne možnosti v podjetju:

• Pogled nazaj (zgodovina podjetja, panoge,..)
• Pogled naprej (kaj prinaša prihodnost)
• Pogled navzdol (Vrednote in poslanstvo podjetja, skupine, države, družbe)
• Pogled navzgor (sodelovanje, umetnost)

Bistveno v vseh teh pogledih je skupinsko sodelovanje. Uvajanje inovativnosti v podjetjih namreč pogosto temelji na vzpodbujanju posameznikov, da prispevajo koristne predloge, iskrice. To pa seveda odpira le delček inovativnih potencialov podjetja.

Predavatelj je tudi predlagal uvedbo “Laboratorija inovacij” kot povezave navdihujočega prostora in aktivnosti, ki temeljijo na štirih inovativnih pogledih.

Udeleženci so metodologijo Inovativni pogledi sprejeli pozitivno kot možen način odpiranja prostora za inovativnost v podjetjih.

Oznake: Danilo Kozoderc, ideje, innovation, inovativnost, inoviranje, laboratorij inovacij, management, prihodnost, ustvarjalnost, vodenje

V Tednu vseživljenjskega učenja (TVU) se naša predavatelja Aleš Čerin in Danilo Kozoderc predstavljata v okviru dejavnosti tega tedna. Vsa tri predavanja sodijo v področje izboljšanja sodelovanja v podjetjih.

WIKI OKOLJE ZA SODELOVANJE V PODJETJIH, 21.5. 2008, 11.00 do 12.45
Načela sodelovanja, ki so omogočila nastanek Wikipedie – spletne enciklopedije, lahko uporabimo tudi v podjetjih. Skupno ustvarjanje dokumentov, skupno učenje in ustvarjanje znanja so v wiki okolju zelo enostavni in prispevajo k učinkovitosti prenosa znanja v podjetju. Veliko podjetij v tujini že uporablja wiki. Delavnica s predstavitvijo in skupnim iskanjem uspešne uporabe wiki okolja.

VODITELJSKI LABORATORIJ PRIHODNOSTI, 19.5. 2008, 11.00 – 12.45
Prihodnosti ne poznamo. Tako kot lahko v znanstvenem laboratorij brez nevarnosti izvajamo poskuse, lahko vzpostavimo tudi laboratorij prihodnosti. Ekskurzije v kraje z najvišjim potencialom, izdelavo prototipov in še kaj so instrumenti v tem laboratoriju. Na delavnici boste preizkusili nekaj teh orodij in za vaše področje “pokukali v prihodnost”

SKUPNOST UPORABNIKOV – KO PODJETJE RAZŠIRI SVOJ PROSTOR DELOVANJA, 19.5. 2008, 15.00 – 16.45

Različne skupine: stranke, strokovnjaki, uporabniki, navdušenci lahko podjetju pomagajo pri oblikovanju produktov. Na nek način soustvarjajo podjetje. Najboljši ljudje verjetno niso zaposleni v našem podjetju, lahko pa delajo za nas. Na delavnici boste dobili temeljni okvir za analizo ključnih skupin in oblikovanje ter vzdrževanje uspešne spletne skupnosti.

Lokacije in termini teh delavnic.

Oznake: teden vseživljenjskega učenja, TVU

Obiskali smo seminar z naslovom “Optimizacija nabavnih in proizvodnih stroškov”. Vodila ga je naša predavateljica Milena Đukić.

Seminar ima veliko uporabno vrednost za udeležence, saj prinaša znanja, ki so še kako pomenba za optimalno poslovanje vsakega podjetja.

“Mislim, da bom že kar jutri začel z nekaj spremembami v naši firmi,” je povedal eden izmed udeležencev. V sklepnem delu je predavateljica odgovarjala na konkretne težave s katerimi se srečujejo udeleženci seminarja na svojem delovnem mestu. Zavzeto je prisluhnila in s kritično presojo nakazala možne rešitve.

Predavateljico Mileno Đukič odlikuje dober stik z udeleženci, dinamičen nastop, veliko izkušenj s področja, ki ga predava in prijeten primorski naglas .

Razmišljate, da bi povabili Mileno v vaše podjetje? Pokličite!

Polona Jarc

Kdo ju ne pozna?

• Žalost: Čustvo, ki nam pomaga, da se od nečesa poslovimo.
• Radost: Občutek radosti je treba osvežiti, priklicati nazaj in moramo se naučiti živeti z radostjo v sebi.

Delavnico bo v soboto, 19. 4. 2008 vodila naša predavateljica Varja Kališnik (več).

Predavatelja Les Squires in Terri Whitesel sta nam na enodnevnem seminarju (Maribor, 1. april) predstavila poti do množičnega sodelovanja, preko spletnih mrež. Preberite nekaj zanimivih misli iz seminarja:

»Najprej se vprašajte katero socialno mrežo zares potrebujete, šele nato razmišljajte o denarju.«

»Če imaš mrežo ljudi, potem imaš njihova mnenja in izveš kaj potrebujejo. Na tem je potrebno graditi.«

Nekaj predlogov programov za grajenje socialne mreže:

• Ning
• Google Reader
• Google Analytics,
• Skype

Predavatelj Les Squires ostaja še do konca maja v Sloveniji. Predaval je tudi na PODIM-u (28. konferenci o podjetništvu in inoviranju v Mariboru, ki je potekala konec marca). Imate izjemno priložnost, da ga povabite tudi k vam in iz prve roke izveste, kako je mogoče ustvariti spletno skupnost tudi s 400.000 člani. Les-u je to uspelo npr. za Disney in še mnogo drugih skupnosti.